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學校堅持把教師隊伍建設作為辦學基礎工作,始終把師資隊伍建設作為提高教學水平、保證教學質量的關鍵。學校持續優化教師隊伍結構,引才與育才并舉,積極服務教師發展,提升師資隊伍水平。

師德師風常抓不懈

學校健全師德建設機制。建立以校黨委書記為組長的師德師風建設領導小組,成立教師工作部,各二級學院(部)相應成立了師德師風建設工作小組,認真貫徹落實教育部《高等學校教師職業道德規範》,制定實施《亚博体育官方入口教師職業道德規範》《亚博体育官方入口學術道德與學術行為規範》《亚博体育官方入口學術不端行為處理辦法》等制度。将課程育人作為教學督導和教師績效考核的重要方面。把師德納入教師聘用、職稱評審标準,實施師德表現一票否決,嚴肅查處違反師德行為。師德教育成效明顯。把師德建設作為黨建工作的重點工作,舉行新聘教師集體宣誓儀式,每年校黨委與各黨總支(支部)簽署師德承諾書,全體教師簽訂師德師風承諾書。

教師能力穩步提升

采取有效措施,提高教學水平。一是在廣西高校中較早成立教師發展中心,持續開展“青年教師教學能力提升訓練項目”,青年教師培訓率100%。開展“‘教中學’出彩一課”評選,通過優秀示範教學,充分發揮引領和帶動作用。教師在教師教學技大賽中獲得自治區級獎16項,在多媒體教育軟件和信息技術育成果大賽中獲國家級獎8項、自治區級獎21項。二是制定施《亚博体育官方入口青年教師導師制實施辦法》,實行青年教師導師制,發揮老教師“傳、幫、帶”作用,幫助青年教師提冬能力。三是加強教研活動。制定實施《亚博体育官方入口教設與管理規定》,規定每兩周開展一次教研活動,有效地教師教學水平。四是鼓勵青年教師外出學習培訓,到行業企業挂職實踐,增加職業任職經曆,滿足應用型人才培養需要。

重視教改研究,提升教學效果。以項目為依托打造高水平教學團隊,以“博學大講堂”為平台邀請區内外知名專家舉行學術報告,引領中青年教師教育教學水平提升;加大激勵政策措施制定實施《亚博体育官方入口科研獎勵管理辦法》,将教改成果列入獎勵範圍。

開展綜合評價,反饋促進教學。采用學生評教、同行評教、領導評教、督導評教相結合的綜合評價方法,定期評價教師課堂教學質量,及時向教師反饋評價結果,幫助教師改進教學,把評教結果作為職稱評審、教師聘任、年終考核、評先評優的重要據。

教師培養培訓不斷加強

強化組織領導,建立健全培養機制。強化組織領導,充分發揮教師發展中心對教師培養培訓的統籌指導作用。将教師培養培訓納入學校總體發展規劃,并制定實施師資隊伍建設規劃。制定實施《亚博体育官方入口教師(含教學管理人員)職業能力、專業實踐能力培養培訓辦法》,提供制度保障。

重視專業帶頭人培養,引領教學團隊建設。制定實施《亚博体育官方入口專業帶頭人管理辦法》《亚博体育官方入口教學團隊建設與管理辦法》等制度,嚴格遴選專業帶頭人,發揮專業帶頭人業務骨幹作用,牽頭組建教學團隊。通過組織教學團隊申報教研課題、承擔教改項目、建設核心課程和特色課程等形式,在項目實施中鍛煉教學團隊,提升教師業務水平。

多措并舉,加強青年教師培養。一是把好新進青年教師入職教育關。二是加強教師在崗培訓。三是利用現代網絡教育資源。四是強化教師實踐能力。

 更多師資隊伍情況,請浏覽我校教師發展中心網站:http://fdc.gxufl.com/